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          貴陽市品科無線答題系統問答式教學模式
          文章作者:admin 更新時間:2017-12-13

          隨著教育體制改革的不斷深入,學校的教學質量也在不斷提高,師生間的課堂互動和教學反饋引起越來越多人的關注,就目前的教學手段而言,互動方式效率低下,影響教師工作效率;或流程復雜,反饋周期長,影響授課周期。

          而全國高中學生每天消耗的數千萬張答題卡,則是一種極大的紙張浪費,在大多行業均在提倡綠色環保理念的今天,我們需要一種方法來減少學校用紙的數量,推行無紙化或少紙化綠色教學。

          為解決上述問題,品科科技提出了一種無紙化無線答題系統,包括:無線答題器、教室主機、數據服務器和客戶端平臺。可實現快速試題編輯,自動導入標準答案,隨堂練習或課后作業直接通過無線設備提交答題內容,快速判定導出答題分析,課上完成授課情況反饋,縮短教學周期,針對性布置課后作業,加強師生課堂互動,節約紙張實現綠色教學。

          錯題庫實現針對授課和差異性作業

          我們必須承認學生對知識的掌握程度是不一致的,因此有針對性的授課才能使學生的成績迅速提高,軟件會為每位學生建立自己的錯題庫,老師根據錯題庫實現針對性授課和差異性作業。

          激發學生的學習興趣

          品科無線答題系統可改變傳統的教學方法,從講述式的教學轉換到問答式教學,激發學生學習熱情和參與樂趣。教師邊講課、邊提問,全體學生邊聽課、邊回答,增強了師生間的互動整個過程生動活潑,充滿活力。而且還可以通過問答模式開展搶答賽、淘汰賽、循環賽等趣味性教學,從而遠離單調、沉悶和程序化。


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